2015年度东光县图书馆与小树绘本馆联合推出大型公益读书活动“一本好书 两人共读 三周坚持”

发布日期：2020-08-08 13:57:00 阅读量：1203

 为贯彻落实沧州市文化广电新闻出版局《关于开展“走进诗词天地，感悟经典之美”2015年度燕赵（狮城）少年读书系列活动的通知》，东光县图书馆为进一步营造关心和帮助未成年人成长的良好社会氛围，提升我县广大青少年儿童的文化道德素养，2015年8月8日至8月30日组织我县“小树绘本馆”举办了暑期“和小树一起，为阅读坚持21天”儿童阅读活动。活动情况汇报如下：

一、加强组织领导、思想高度重视。

据专家研究，大脑构筑一条新的神经通道需要经过21天时间。所以，人的行为暗示，经21天以上的重复，会形成习惯。孩子们经过21天的阅读，会初步形成一个读书的习惯。

东光县图书馆高度重视“走进诗词天地，感悟经典之美”少年读书系列活动，7月中旬，通过微信公众平台告知此次活动的具体内容及要求，详细解读本次的活动方案，在二十一天的活动中，实时跟进小树绘本馆关于此次活动的最新进展情况，并协调解决小树绘本馆在活动中遇到的问题和困难，在活动结束时，积极收集此次活动的具体材料，确保了此次活动顺利完成。

本次组织小树绘本馆切实将本次阅读活动作为促进全县少年儿童健康成长、发挥小树绘本馆作用的重要工作内容抓紧抓实，根据学生接受特点，认真筹划，精心组织。截止活动结束，共收到征文“和小树一起成长”10篇，家庭共读21天记录表19张，共读21天汇总表7张。在开展“和小树一起，为阅读坚持21天”的活动中，小树绘本馆现有儿童图书千余册，汇集童话、科普、文学、科技、法制、日常生活等方面的图书。让青少年可以随意选择自己喜欢看的书籍。吸引许多青少年到小树绘本馆的阅览室纷纷主动去选择自己喜欢的书籍阅读。在阅读过程中，大家一起相互推荐自己喜欢的书籍，相互交流书中的丰富内容，认真总结自己读后的心得体会，将书中体会到的快乐与大家共同分享。暑期开展读书活动，不仅使青少年在阅读过程中享受到了读书的快乐，让青少年增长了课外知识，给青少年提供了一个共同学习、增进交流、促进友谊的平台。

二、广泛宣传、积极动员。

东光县图书馆的工作人员对“和小树一起，为阅读坚持21天”的读书活动进行了广泛深入宣传，营造了良好的舆论氛围，及时将此次阅读活动宣传画下发并张到青少年活动中心内，发放读书节服务宣传手册，宣传读书学习的重要意义，通过营造良好的读书氛围，提高未成年人的思想认识，为落实读书活动方案的各项活动奠定了坚实基础。

7月下旬，小树绘本馆工作人员进行宣传招募，对于有意向参加此次活动的学生进行宣传讲解，鼓励孩子们都积极参加此项活动。图书主要以小树绘本馆的图书为主，另外，有孩子们自己喜欢的图书和学校要求阅读的图书也可以阅读。我们组织学生们一起阅读，有部分家长也参加了此次活动。由于暑假放假期间，孩子们有的去爷爷奶奶、姥姥姥爷家，小树绘本馆的工作人员，采取多种方式，灵活掌握阅读时间，组织孩子们每周共同阅读三次，其余时间自己在家阅读，由家长进行监督。在下一周活动的时候进行上一周自己在家阅读的总结和分享各自阅读的经验，并且由孩子们自己讲一个故事，分享各自喜欢的图书。这样让大人孩子们共同参与其中，使家长和孩子能一起阅读，互动起来。

小树绘本馆的工作人员组织本次阅读的孩子们一起共同总结这次活动带给他们的不同感触，帮助孩子把“共读21天记录表”整理好，让孩子们把自己喜欢的图书介绍给大家，孩子们都非常乐意分享。虽然参加的学生不是很多，但是我们坚信阅读是可以传播的，今后我们会让更多的孩子走进小树绘本馆、了解小树绘本馆，了解阅读的乐趣，把阅读变成一种生活方式。

三、积极提供保障、确保活动效果。

东光县图书馆积极支持保障小树绘本馆的此次活动，在开展阅读的同时，积极推荐优秀少儿读物，为中小学生参与阅读活动提供场地及文献支持，在活动中充分地调动学生的积极性、主动性，吸引了更多学生参与阅读活动。

在开展“和小树一起，为阅读坚持21天”少年儿童阅读活动时，为县内的孩子们提供活动平台，组织他们每天到绘本馆集体阅读，分享阅读后的读书感受，正确引导孩子们怎样阅读，如何选择适合自己的读物，培养他们的阅读兴趣。通过读书提高了自身素质，激发了阅读热情。小树绘本馆的工作人员辅导孩子在阅读中遇到的问题，对每天来绘本馆读书的孩子给予鼓励，调动他们的积极性、主动性，吸引更多的孩子加入到活动中来。通过此次活动，加强了辖区内绘本馆在居民心目中的凝聚力，让孩子们也找到了自己的另一片天地，在辖区内外营造了读书尚学的文化氛围。希望未成年人通过此次活动有个良好的阅读开端。

小树绘本馆除了紧扣“和小树一起，为阅读坚持21天”儿童阅读活动主题外，以本次活动为契机，对“亲子阅读”进行了扩大宣传，在本次活动中还在学生们当中开展了“以书换书”和“爱心图书捐赠”两项内容。在交换活动里图书内容包罗万象，涉及童话、地理、历史、百科知识名人传记等等。活动受到了广大家长的好评和小读者的热烈欢迎，通过此次活动，不但充分发挥了旧书的剩余价值，而且让小读者亲身感受到读书和分享的乐趣，传递了知识也传递了爱心。

四、总结经验、再接再厉

东光县图书馆通过开展此次活动，及时了解、梳理了小树绘本馆覆盖区域的孩子们阅读活动情况及水平，挖掘出了很多热爱阅读的家庭和孩子，这为今后开展各类读书活动积累了丰富的经验。

“和小树一起，为阅读坚持21天”读书活动共吸引全社区直接参与中小学生100余人，间接参与300余人，在极大丰富了未成年人的业余生活的同时，激发了未成年读者的阅读兴趣，引导未成年人勇于追逐美好梦想，积极阅读求知，营造了良好的读书氛围，使更多的未成年人了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆。通过系列读书活动和社会实践活动，使未成年人的道德修养和综合素质得到提升，使其学有所获、学有所用、学有所创、学有所成、健康成长。

东光县图书馆作为公益性服务机构，始终在为未成年人思想道德建设中发挥了重要的作用，向未成年人大力弘扬社会阅读风尚并积极营造良好的阅读氛围；通过图书馆及组织辖区内街道、社区等图书馆开展“和小树一起，为阅读坚持21天”读书活动，调动了少年儿童阅读的积极性和主动性，丰富少年儿童的暑期生活，培养了未成年人他们爱读书、多读书、读好书的阅读习惯，帮助他们树立了正确的人生观、价值观，为未成年人提供一个充分展示自己的平台，提高了他们的综合素质。对发挥亲子阅读的作用起到了良好推进效果。